Самоуважение как фактор самоотношения личности (по материалам франкоязычных авторов)
Ключевые слова:
самоуважение, образ Я, Я-концепция, самоотношениеАннотация
В статье рассматриваются главные аспекты и подходы изучения самоотношения и самоуважения личности во французской современной психологии. Приводятся данные взаимосвязи этих понятий с биологическими, психологическими, социальными параметрами. Подчеркивается сложность и противоречие в изучении этой проблемы.
Библиографические ссылки
Anderson E. The code of the streets. Atlantic Monthly. – Paris, 1994. – Р. 81–94.
André C.L’estime de soi // Recherche en soins infirmiers. – 2005. – № 82. – Р. 26–30.
Harter S. Comprendre l’estime de soi de l’enfant et de l’adolescent: considérations historiques, théoriques et méthodologiques, in: Bolognini,
M. et Prêteur, Y. (éds.). Estime de soi. Perspectives développementales. – Lausanne-Paris: Delachaux et. Niestlé, 1998. – Р. 57–81.
Jendoubi V. Estime de soi et éducation scolaire, Évaluation de la rénovation de l’enseignement primaire, Document de travail, Département de l’instruction publique de la République et Canton de Genève, 2002. – Р. 12.
Lamia A. L’estime de soi chez les enfants français de 6 à 10 ans: Différences d’appréciation selon le sexe et l’âge, dans Bolognini M. et Prêteur Y. Estime de soi: Perspectives développementales, Delachaux et Niestlé, Paris, 1998. – Р. 107–123.
Pierrehumbert B. «J’aimerais aimer l’école… » Quelques données sur les images et les idéaux des élèves en difficulté scolaire. in Échec à l’école. Échec de l’école / sous la dir. de Blaise Pierrehumbert, Neuchâtel: Delachaux et Niestlé, 1992. – Р. 177–180.
Pierrehumbert B. Rankin Kelly. Image de soi et cursus scolaire: une investigation basée sur la technique du Q-SORT // Revue de psychologie appliquée. – 1990. – Vol. 40. – №°3. – Р. 357–377.
Richard Pfister et al. Agressivité, impulsivité et estime de soi // Staps 3/2001 (no56). – Р. 33–42.
