Альтернативное позиционирование в рамках различных психологических подходов
Ключевые слова:
альтернативное позиционирование, конфликтность, креативность, эмоциональная сфера, акцентуация личности, категоричное мышление" шизофренияАннотация
В данной статье рассматривается альтернативное позиционирование с точки зрения разных психологических направлений. В рамках социальной психологии, альтернативность рассматривается, как конфликтность. С точки зрения психолого-педагогического подхода, альтернативное позиционирование можно рассматривать в рамках креативности. В рамках рекламной деятельности альтернативное позиционирование является технологией воздействия на ценностную сферу как аспект, привлекающий внимание и активизирующий эмоциональное отношение. Альтернативность с позиции его крайних форм рассматривается как категоричное мышление и выделяется в качестве личностной патологии.Библиографические ссылки
Вилюнас В. К. Психология эмоциональных явлений. – М.: Изд-во Моск.ун-та, 1976. – 143 с.
Гришина Н. В. Психология конфликта. – СПб., 2000. – 193 c.
Заблоцкий Г. О. Коммуникативные основы гармонизации личности подростка с акцентуацией характера // Вопросы современной науки и практики. – 2010. – № 7–9. – С. 116–123.
Ильин Е. П. Психология творчества, креативности, одаренности. – СПб.: Питер, 2012.
Личко А. Е. Психопатии и акцентуации характера у подростков. – Л.: Медицина, 1983.
Нагиева О. В. Анализ влияния основных компонент ценностно-нормативных систем на конфликтность малых групп // Человеческий фактор: проблемы психологии и эргономики. –
– № 2. – С. 59–60.
Ноздренко Е. А. Креативное мышление в рекламной коммуникации: культурологический аспект // Журнал сибирского федерального университета. Серия: гуманитарные науки. – 2010. – Т. 3. – № 4. – С. 600–609.
Пузеп Л. Г. Креативность как одна из характеристик личности будущего педагога // Омский научный вестник. – 2007. – № 4–58. – С. 115–117.
Сенько Е. В. Особенности клинической картины поздно диагностируемой вялотекущей шизофрении в зависимости от возраста начала заболевания // Cибирский медицинский журнал. – 2009. – № 7. – С. 125–128.
Туник Е. Е. Тест Е. Торренса. Диагностика креативности. Методическое руководство. – СПб.: ИМАТОН, 1998.
Чеснокова И. И. Проблемы самосознания в психологии. – М.: Наука, 1977. – 144 с.
